La institución, comprometida con el desarrollo de la competencia investigativa del estudiantado iutepista, cuenta con un cuerpo profesoral especializado en el área de investigación, proporcionando aprendizaje teórico – práctico en los diversos enfoques paradigmáticos de la ciencia, explicitados en la pensa de estudios desde las materias de metodología de investigación y trabajo especial de grado.
Enfoque cuantitativo
El estudio teórico se adquiere en la materia metodología de la investigación desarrollando contenidos filosoficos, metodológicos y procedimentales de cada paradigma, enfatizando el enfoque cuantitativo encuadrado en la ciencia aplicada, dirigida a la creación de conocimientos, productos, solución de problemas conducente al entorno empresarial, sector donde son dirigidos los profesionales egresados, ocupando cargos laboralesen las especialidades ofertadas por nuestra institución: Administración industrial, Análisis de sistemas y Electrónica.
Trabajo especial de grado
De la misma forma, en el accionar de la materia Trabajo especial de grado, cursada por nuestros estudiantes, en el último semestre de las carreras, se prioriza las consideraciones utilitaria, funcional y empírica,desarrollando trabajos de investigación en las distintas disciplinas inmersa en los procesos administrativos, contables, tributarios, web, redes, sistemas electrónicos y digitales. De los cuales podemos mencionar:
Diseño de estrategias basadas en la teoría coaching para el fortalecimiento de la gestión administrativa de la empresa FARMATODO, C.A. Tienda cielo 289, ubicada en Valencia Estado Carabobo.
-Diseño de una página Web para plublicitar el instituto C. Mujer.
-Diseño de un sistema de inventario para el departamento informático de Protinal.
-Propuesta de un prototipo para la automatización del CALDERIN del área de margarina y manteca en Industrias Diana C.A.
El ejercicio investigativo consolidado desde nuestra institución, no solo fortalece el conjunto de competencias heurísticas en nuestros participantes, sino que promueve un posicionamiento institucional a través de la generación de conocimientos, la transferencia de saberes a las exigencias contextuales y el establecimiento de alianzas académicas que coadyuvan con el logro de diversas competencias tributarias de una sólida formación integral.